【學(xué)習(xí)教育】竹壽項(xiàng)目部以警示教育“精準(zhǔn)滴灌”筑牢廉潔堤壩 |
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為保障惠民工程真正成為“陽光工程”“廉潔工程”,竹壽項(xiàng)目部聚焦“精準(zhǔn)供給內(nèi)容、豐富教育手段、精確把控時效”三個維度,推出一系列創(chuàng)新舉措,為工程高質(zhì)量推進(jìn)注入強(qiáng)勁“廉動力”。 精準(zhǔn)供給,身邊案例成“活教材”。針對工程鏈條長、涉眾廣、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)多樣的特點(diǎn),項(xiàng)目部徹底摒棄“一鍋燴”模式。紀(jì)檢組織深挖本地及行業(yè)鮮活案例資源,剖析工程建設(shè)領(lǐng)域違紀(jì)違法新形式、新特征及根源,建立分崗位、分層的“活教材”案例庫。關(guān)鍵崗位人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)招投標(biāo)暗箱操作、重大物資采購受賄案例;現(xiàn)場管理人員則通過工程驗(yàn)收造假、質(zhì)量監(jiān)督失職等反面教材強(qiáng)化敬畏。這種按需供給有效引導(dǎo)受教人員把自己和職責(zé)擺進(jìn)去,從旁觀者變?yōu)椤熬謨?nèi)人”,清醒認(rèn)識崗位風(fēng)險(xiǎn)。一位負(fù)責(zé)物資采購的干部表示:“案例都是身邊事,代入感強(qiáng),真正觸及靈魂。” 創(chuàng)新形式,沉浸體驗(yàn)強(qiáng)“震懾力”。項(xiàng)目部著力構(gòu)建“線下+線上”融合格局,推動教育從“灌輸”向“互動”轉(zhuǎn)變。線下升級“紀(jì)法微課堂”,組織關(guān)鍵崗位人員進(jìn)行“角色扮演”,模擬遭遇供應(yīng)商圍獵、驗(yàn)收人情關(guān)等困境,親身體驗(yàn)腐敗代價(jià);同時拓展教育場景,組織赴紅色教育基地學(xué)習(xí),感悟廉潔傳統(tǒng),汲取精神滋養(yǎng)。線上利用QQ、微信群等平臺,定期精準(zhǔn)推送貪腐警示短視頻、案例剖析圖解,打造“指尖紀(jì)律課堂”,確保一線人員隨時隨地接受教育。一位參與過“角色扮演”和紅色教育的黨員感慨:“模擬場景的震撼與先輩的清廉本色相互印證,讓廉潔警鐘在內(nèi)心筑起堅(jiān)固堤壩?!?/p> 精確滴灌,關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)抓“時效性”。項(xiàng)目部堅(jiān)持重要節(jié)點(diǎn)與常態(tài)化教育結(jié)合。紀(jì)檢組織準(zhǔn)確把握招投標(biāo)啟動、主汛期攻堅(jiān)、重大資金撥付及干部提拔、新員工入職等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),“因時因勢”開展專項(xiàng)警示教育,即時放大震懾效應(yīng)。日常將警示教育融入工程周例會、安全培訓(xùn)、主題黨日活動,定期結(jié)合最新案例更新“風(fēng)險(xiǎn)警示清單”并組織剖析討論;將其納入干部培訓(xùn)體系及新員工入職、崗位調(diào)整“必修課”,系好廉潔從業(yè)“第一??圩印保_保黨員干部常學(xué)常新,始終心有所畏、言有所戒、行有所止。 下一步,竹壽項(xiàng)目部將持續(xù)深化精準(zhǔn)施教、創(chuàng)新形式、緊扣時效,將警示教育轉(zhuǎn)化為拒腐防變強(qiáng)大免疫力,筑牢廉潔工程根基,保障清水永續(xù)潤澤一方。 |
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